Dítě začíná objevovat svět svými smysly už od narození. Maria Montessori zdůrazňovala význam smyslového učení, kdy dítě získává informace vlastní zkušeností – prohlížením, osaháváním, očicháváním či manipulací s předměty. Pokud dítěti nabídnete podnětné prostředí a kvalitní smyslové pomůcky, podpoříte nejen rozvoj jeho smyslů, ale i intelektu a schopností. Smyslová výchova je klíčová především do 6 let věku, kdy se dětský mozek nejvíce rozvíjí. Montessori pomůcky pro smyslový rozvoj pomáhají dítěti lépe chápat svět a připravují ho na další vzdělávání, například v matematice, jazyce nebo umění.
Proč je důležité rozvíjet smysly dítěte?
- Intenzivní vnímání světa: Děti objevují svět prostřednictvím svých smyslů a jejich stimulace podporuje vznik synapsí v mozku.
- Základ pro intelektuální rozvoj: Smyslové zážitky rozvíjejí představivost, kreativitu a logické myšlení.
- Příprava na vzdělávání: Aktivity pro zrak, sluch, hmat, čich i chuť dítě učí pozornosti, soustředění a základům logiky.
Rozvoj jednotlivých smyslů pomocí Montessori pomůcek
Zrakové vnímání – Zrak se po narození rychle vyvíjí a umožňuje dítěti vnímat světlo, barvy, tvary a prostor. Montessori pomůcky jako růžová věž, hnědé schody nebo červené tyče pomáhají rozlišovat velikosti, zlepšují jemnou motoriku a podporují matematické myšlení. Další pomůcky: Barevné destičky – ideální na učení barev pomocí tzv. třístupňové lekce. Geometrické tvary a tělesa – učí dítě chápat základy geometrie. Binomická a trinomická krychle – rozvíjejí logické myšlení a zrakovou percepci.
Sluchové vnímání – Dítě slyší již v prenatálním období. Po narození vnímá matčin hlas, který ho uklidňuje. Montessori pomůcky jako zvukové válečky učí dítě rozlišovat zvuky a rozvíjejí jeho řečové dovednosti. Domácí aktivita: Vytvořte „zvukové válečky“ z kinder vajíček naplněných různými materiály (např. rýže, čočka) a nechte dítě hledat dvojice se stejným zvukem.
Čichové vnímání – Čich hraje důležitou roli od narození – novorozenec rozpozná matku podle její vůně. Montessori čichové dózy s různými vůněmi (např. koření) učí děti rozlišovat pachy a hledat dvojice. Domácí aktivita: Připravte sáčky s kořením a přiřazujte je k obrázkům rostlin, ze kterých pochází.
Hmatové vnímání – Hmat je zásadní pro objevování světa. Montessori pomůcky jako hmatové destičky, teplotní lahvičky nebo hmotnostní destičky pomáhají dětem rozlišovat povrchy, teplotu i váhu. Domácí aktivita: Připravte „stereognostický sáček“, do kterého vložíte známé předměty. Dítě je hledá pouze podle hmatu.
Chuťové vnímání – Pro chuťové vnímání můžete využít Montessori chuťové lahvičky nebo ochutnávat různé potraviny a rozlišovat sladké, slané, kyselé a hořké.
Jak pracovat s Montessori pomůckami?
Použijte tzv. třístupňovou lekci, která zajišťuje, že dítě si nové informace opravdu osvojí:
- Pojmenování: „Toto je modrá.“
- Rozlišování: „Ukaž mi modrou.“
- Identifikace: „Co je tohle?“
Rady a tipy na domácí aktivity
- Barevné sudoku: Namísto čísel použijte barevné puntíky.
- Tangram: Vytvořte geometrické tvary z kartónu nebo pěnovky.
- Čichové hry: Připravte lahvičky s různými vůněmi (např. levandule, citron).
- Zvukové aktivity: Vytvořte zvukové páry z materiálů, které najedete doma – do toaletní ruličky nasypte rýži, cizrnu nebo těstoviny a scvaknutím koníka uzavřete. Udělejte dvojice se stejnou náplní a nechte děti poznávat stejné zvuky.
Prozkoumejte Montessori pomůcky
Montessori pomůcky jsou navrženy tak, aby izolovaly jednu vlastnost (např. barvu, váhu), a umožňovaly dítěti vlastní kontrolu chyb. Podívejte se na naši nabídku a vyberte pomůcky, které nejlépe podpoří smyslový rozvoj vašeho dítěte.
Máte otázku k produktům nebo si něčím nejste jistí? Rádi vám poradíme – otázky posílejte na mail obchod@kidtown.cz nebo volejte na 737 936 053. Jsme tu pro vás. A pokud vás tenhle příspěvek zaujal, můžete se přihlásit k odběru našeho newsletteru. Už vám nic neuteče!